Desenvolver um letramento digital com ênfase na cultura digital ética, reflexiva, crítica e criativa, além de estabelecer a comunicação e a interação por meio de aparelhos tecnológicos, visando à inclusão digital e à acessibilidade na EPT.

Trazer, em caráter introdutório, discussões que envolvam as marcas, os desafios e os avanços da relação entre trabalho e educação no contexto da Educação Profissional e Tecnológica.

Esta Unidade Temática abordará o princípio pedagógico do trabalho, as potencialidades e as possibilidades de efetivação da escola unitária, da omnilateralidade e da politecnia. Sobre o ensino integrado, abordará as definições, os obstáculos, as tensões e os avanços teóricos e práticos.

Ao pensarmos sobre como a humanidade produz e transmite conhecimento ao longo do tempo, podemos inferir que essa ação sempre se pautou pela investigação, seja de forma consciente ou não, seja de forma científica, planejada ou espontânea.