Analisar as bases da educação no Brasil e sua organização, conhecendo a evolução histórica, princípios normativos e práticas
gerenciais, através do estudo das políticas públicas da Educação Brasileira e suas implicações na gestão escolar
- Professor: Patricia de Sousa Santos
Refletir sobre os aspectos linguísticos, sociais, políticos e pedagógicos para a aquisição da língua, e sua importância para a alfabetização de crianças, jovens e
adultos.
Desenvolver práticas inerentes ao processo de produção científica, articulando com a linguagem e o rigor da ciência, na perspectiva da
instrumentalização do planejamento, desenvolvimento, análise e interpretação na pesquisa.
Analisar o percurso histórico das ideias educacionais no Brasil e educação profissional e tecnológica vinculando-o aos atuais desafios
e perspectivas para a atuação docente.
Compreender os conceitos e processos do desenvolvimento humano e da aprendizagem, articulando as teorias da Psicologia da Educação e suas
contribuições para a formação docente.
- Professor: Waldirene Pereira Araujo
Analisar o percurso histórico das ideias educacionais no Brasil e educação profissional e tecnológica vinculando-o aos atuais desafios
e perspectivas para a atuação docente.
- Professor: Josenilson Dias Araujo